Frases de Heinrich Neuhaus

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Heinrich Neuhaus

Data de nascimento: 12. Abril 1888
Data de falecimento: 10. Outubro 1964

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Heinrich Gustavovich Neuhaus era um pianista e pedagogo soviético, imigrante da Alemanha.

Neuhaus nasceu em Kirovohrad , Ucrânia. Apesar de seus pais serem ambos professores de piano, Neuhaus sempre foi muito autodidata. A maior influência de seu precoce desenvolvimento artístico veio de sua prima Karol Szymanowski e principalmente de seu tio Felix Blumenfeld. Em 1902, ele deu seu primeiro recital em Elizavetgrad, acompanhado de Misha Elman, na época com onze anos. Em 1904, Neuhaus deu concertos em Dortmund, Bonn, Colônia e Berlim. Depois, ele foi aluno de Leopold Godowsky em Berlim a partir de 1909 até o fim da Primeira Guerra Mundial, na Academia de Música de Viena. Em 1914, Neuhaus começou a lecionar em Kirovohrad e depois em Tbilisi e Kiev. Nesta época, ele começou a se interessar pelas atividades pedagógicas de música. Em 1922, ele passou a lecionar no Conservatório de Moscou, onde foi diretor entre 1935 e 1937.

Entre os seus pupilos mais famosos, podemos mencionar Emil Gilels, Sviatoslav Richter, Radu Lupu e Yakov Zak.

Neuhaus é amplamente reconhecido pelo seu poético magnetismo da sua interpretação e pelo seu refino cultural e artístico. O livro A arte de tocar piano tornou-se um dos mais lidos e respeitados sobre o assunto.

Citações Heinrich Neuhaus

„As for the piano, I was left to my own devices practically from the age of twelve. As is frequently the case in teachers' families, our parents were so busy with their pupils (literally from morning until late at night) that they hardly had any time for their own children. And that, in spite of the fact that with the favourable prejudice common to all parents, they had a very high opinion of my gifts. (I myself had a much more sober attitude. I was always aware of a great many faults although at times I felt that I had in me something "not quite usual".) But I won't speak of this. As a pianist, I am known. My good and bad points are known and nobody can be interested in my "prehistoric period". I will only say that because of this early "independence" I did a lot of silly things which I could have easily avoided if I had been under the vigilant eye of an experienced and intelligent teacher for another three or four years. I lacked what is known as a "school". I lacked discipline. But it is an ill wind that blows nobody any good; my enforced independence compelled me, though sometimes by very devious ways, to achieve a great deal on my own and even my failures and errors subsequently proved more than once to be useful and educational, and in an occupation such as learning to master an art, where if not all, then almost all depends on individuality, the only sound foundation will always be the knowledge gained as the result of personal effort and personal experience.“

— Heinrich Neuhaus
The Art of Piano Playing (1958), Ch. 1. The Artistic Image of a Musical Composition